Collège René Cassin

Des visites d'entreprise pour les 4èmes

Aurélie LEMONNIER — 2025-11-27T15:45:22Z

Mardi 18 et vendredi 21 novembre, tous les élèves de 4ème ont pu visiter une entreprise du secteur industriel à Athis ou à Flers.

Cinq entreprises locales du secteur de la métallurgie ont ouvert leurs portes aux 4èmes : Snop 61, AMPS, A2MO, Valéo et Techma. Une visite guidée leur a permis de découvrir le fonctionnement de l'entreprise et de ses services (usinage, maintenance, métronomie mais aussi administration, comptabilité...), les règles de sécurité ainsi que les professionnels en plein ouvrage.

Les 3èmes en visite au lycée Guéhenno

Aurélie LEMONNIER — 2025-03-12T17:31:29Z

Lundi 03 mars 2025, les élèves de 3ème ont tous fait la visite du lycée Guéhenno de Flers.

Au programme : découverte des lieux, présentation des options, rencontre avec quelques enseignants.

Les 4èmes rencontrent des professionnels au collège

Aurélie LEMONNIER — 2024-06-25T14:30:53Z

Mardi 25 juin, six professionnels sont intervenus auprès des élèves de 4ème afin de leur parler de leur métier et de se prêter au jeu des questions-réponses.

En effet, après avoir assisté au forum des formations organisé in situ, c'est à l'initiative de parents d'élèves que les quatrième ont pu rencontrer des professionnels de secteurs variés : une directrice de clinique vétérinaire équine, une infirmière-puéricultrice, un chef d'entreprise dans le domaine des travaux agricoles, un agriculteur-éleveur bio, un notaire et une journaliste rédactrice en chef. Ces échanges ont permis aux professionnels de partager leur expérience, aux élèves de poser leurs questions et ainsi comprendre qu'il n'existe pas une seule voie toute tracée pour aboutir à un métier, mais bien des chemins différents.

Un forum des formations pour les 4èmes

Aurélie LEMONNIER — 2024-04-22T08:47:59Z

Jeudi 18 avril 2024, les élèves de 4e ont pu participer à un forum des formations organisé au sein du collège. L'objectif d'un tel forum est de permettre aux élèves de se familiariser avec les formations proposées dans les voies générales, technologiques et professionnelles.

Après avoir été informés de l'organisation du forum, du fonctionnement de la formation post-collège et des choix d'orientation qui s'offriront à eux en fin de 3e, les élèves ont rencontré les représentants de plusieurs lycées de proximité voire un peu plus éloignés. C'est ainsi que les lycées Guéhenno de Flers, Guillaume le Conquérant de Falaise, Charles Tellier de Condé-sur-Noireau, Flora Tristan et Les Andaines de la Ferté Macé, Le Robillard à Saint-Pierre-en-Auge et Auguste Chevalier à Domfront ont pu présenter leurs options d'enseignement général ainsi que les différents bacs pros et CAP proposés.
L'occasion pour les élèves de poser des questions sur ces formations et de commencer à réfléchir sérieusement sur leur orientation post 3e.

Les 5èmes à la découverte des métiers

Aurélie LEMONNIER — 2024-04-22T08:22:33Z

Jeudi 11 avril 2024, les élèves de 5èmes ont participé à un forum des métiers au collège Sévigné de Flers. Trente-et-un professionnels étaient réunis pour répondre aux questions des élèves.

Dans le cadre du parcours avenir, les élèves de 5e commencent à préparer leur orientation grâce à la découverte des métiers, désormais obligatoire dès le début du cycle 4. L'objectif est triple : se prémunir des représentations, approfondir la connaissance des secteurs professionnels et des métiers qui y sont associés et mieux comprendre le fonctionnement du monde professionnel. La compétence « S'orienter et se former tout au long de son parcours » se travaille en effet dès le début du collège et commence par une connaissance du tissu économique local et national.

Les élèves ont donc pu interroger au moins quatre professionnels issus de secteurs différents : santé, BTP, sécurité, commerce, culture, environnement, industrie, automobile... Les questions ont été préparées en amont, les élèves ont pu pour certains s'exercer par des simulations d'entretien, mais l'exercice reste difficile, notamment pour le premier entretien : interroger le professionnel, noter ses réponses, rebondir sur celles-ci et éventuellement sortir de son questionnaire pré-établi, pas évident lorsqu'on est en 5e face à un adulte qu'on ne connaît pas... Au bout de dix minutes, le sifflet retentit, signalant la fin de l'entretien et le changement de stand. L'heure s'écoule ainsi très vite au fil des rotations et les élèves terminent par un voire plusieurs professionnels de leur choix. Ils remplissent leur livret au fur et à mesure des rencontres et s'étonnent lorsque le dernier coup de sifflet se fait entendre : « c'est déjà fini ? »